中冶宝钢技术工业公司运转二车间无缝作业区自创的一套关于行车岗位的学习理论——“两分钟学习法”，在行车班组进行实施和验证，小见成效。2013年9月参加上海市“班组安全建设与管理成果展示”活动中获得上海市“安康杯”优胜奖殊荣。

所谓“两分钟学习法”就是班组长利用班前或班后交班时两分钟的时间，把有关行车的理论知识、实际操作知识、安全生产知识、安全消防、法制教育、交通法规相关知识等，逐渐渗透给员工，让员工渐渐理解、运用。

现在的班组主要问题是新员工多、女员工多，员工业余时间很少有人专门学习，更多员工则是不知道如何学习，且员工对行车的理论知识理解能力不强。而“两分钟学习法”恰好能利用这个特点，使散乱的知识点被员工有效吸收。基于以上几点原因，班组制定了一项小计划，在班前、班后会里利用两分钟时间教给员工如何使用灭火器及如何判废？中间穿插一点有趣的信息。例如当班长问员工如果遇到起火，一只净重三公斤的干粉灭火器连续喷射时间是多少？有多少时间可以逃生？所有人都会好奇的猜测或等待答案，得到答案时都哄笑起来，觉得既有趣又能掌握知识，气氛会很融洽。再比如班长问到每个人开的行车的钢丝绳有几股钢丝、一股钢丝里有几根钢丝、一根钢丝有多细等，这些看似简单的问题员工同样会好奇踊跃的回答，随即就可以延伸到钢丝绳的判废、规格、公式等一系列的知识。两分钟看起来很短，但是如果能有效利用这两分钟的时间，会产生事半功倍的效果。　 （中冶宝钢技术　孙庆祥　 冯全芳　刘福璋） 　②